Накануне 23 февраля родители средней группы были приглашены на интегрированное занятие

"Дикие животные".

Большое воспитательное значение всегда имеют такие мероприятия , которые проводятся совместно с родителями. Создается единое пространство развития ребенка в семье и ДОУ. Воспитатели группы Абросимова Мария Николаевна и Вагина Светлана Николаевна много делают для того, чтобы родители были активными участниками воспитательного процесса.

Какова реальная польза от включения семей в образовательную работу с детьми в детском саду.

 эмоциональная вовлеченность позволяет родителям чувствовать себя  энергичными, причастными к образованию своего ребенка;

 физическая вовлеченность позволяет им сформировать новые умения, забыть о беспокойствах, познакомиться с другими людьми;

 непосредственное присутствие в группе помогает родителям лучше разобраться в вопросах развития детей, научиться некоторым «премудростям» работы с детьми и дома применять полученные навыки;

 наблюдения за своими детьми на фоне других детей позволяют им понять, что все дети разные, что не нужно сравнивать одних детей с другими, а надо видеть и оценивать развитие одного ребенка раньше и теперь;

 в процессе вовлеченности в дело группы родители убеждаются, насколько многому дети учатся через игру, решая проблемы, размышляя и осуществляя вместе с другими детьми свои идеи , как учатся самооценке;

 родители оценивают важность пребывания ребёнка в детском саду, могут наблюдать, как преуспевают в социальном развитии дети – находят друзей, учатся работать вместе с другими детьми, как они учатся друг у друга.

Что же полезного извлекают сами дети от присутствия членов семьи в группах?

 каждый ребенок получает возможность получить больше внимания от взрослых, так как меняется соотношение детей и взрослых в группе;

 как правило, улучшается отношение и доверие к детскому саду со стороны детей, укрепляется чувство защищенности в процессе совместной работы педагогического коллектива и родителей;

 расширяется круг взрослых, которые выступают для детей в качестве источника знаний и опыта;

 дети получают дополнительные стимулы в своем стремлении к достижению успеха.

Что же полезного извлекают педагоги от вовлечения семьи в образовательный процесс ?

 позволяет педагогам быть уверенными, что родители будут помогать детям закреплять полученные знания дома;

 возникает более тесное общение родителей друг с другом, что способствует поддержке программы и совместных проектов детей и взрослых;

 педагоги могут уверенно рассчитывать на то, что родители будут охотнее отзываться на просьбы воспитателей, поскольку убедились в эффективности работы  в группе.

Уважаемые родители!

Ответственность и внимание, которые вы проявляете
позволяет создать гармоничную атмосферу для  развития и успешной социализации детей.
Ваша активность и творческий подход вдохновляют нас.
От всего нашего коллектива 
желаем и в дальнейшем быть верными и преданными друзьями
своему ребенку, на его пути к покорению заданных вершин.